Establecimiento:
Complejo Educacional Maipú
Asignaturas:Biología,
Orientación, Castellano
Grado:Segundo
Medio
Prerequisito:
-
Identificar
las bases del Sistema Hinmunológico
Descripción
Breve:
-
El síndrome
de Inmuno Deficiencia Adquirida (SIDA) es un tema que preocupa a los aprendices
de Segundo Medio del Complejo Educacional Maipú. Los profesores
de Biología, Artes, Orientación y Castellano, preocupados
por la temática han decidido general un microproyecto interdisciplinario
con la finalidad de abordar el problema en conjunto con sus alumnos.
Miembros:
-
Alumnos
Cuarto Medio
-
Prof.
Castellano, Biología, Artes y Orientación
Recursos:
-
Profesores
de Biología, Castellano, Artes y Orientación
-
Alumnos
4to. Medio y apoderados
-
Especialista
en la materia
-
Materiales
de oficina
-
Laboratorio
Enlaces
-
Web
Objetivo
General:
-
Analizar
causas, efectos y consecuencias del Síndrome de Inmuno Deficiencia
Adquirida
Coordinador:
Profesor jefe
Inicio:27
de Junio
Término:
28 de Agosto
Etapas:
-
Demos
el Primer Paso:
En esta etapa los grupos recolectan información sobre las causas,
efectos y consecuencias del SIDA.
-
Transformémonos
en Periodistas:En
esta etapa los aprendices construyen una página Web donde publican
la síntesis de la información recolectada y las reflexiones
generales del grupo.
-
Contemos
la Noticia:
En esta etapa se dará a conocer, a los padres, por medio de una
exposición, el trabajo realizado por los alumnos.
Objetivos
Específicos:
-
Determinar
causas y efectos de la enfermedad.
-
Reflexionar
acerca de las consecuencias que implica contraer el SIDA.
Actividades:
-
¿Qué?:
Enfermedades infecciosas de transmisión directa, sistema inmunológico,
causas y efectos del SIDA, principios y valores.
-
¿Cómo?:
A
través de la búsqueda y publicación de información
en el Web, discusiones grupales, foros, consulta a expertos y afectados
por la enfermedad.
Rol
del Facilitador: Organizar y orientar el trabajo del grupo.
Rol
del Aprendiz: Investigador,
organizador, activo, constructor y colaborador.
Rol
de la Tecnología Web: Web
como Medio de Construcción, ya que los niños construirán
una página donde mostraran el trabajo realizado.
Evaluación:
-
¿Qué?:El
conocimiento que tenga el aprendiz sobre las causas, efectos y consecuencias
que implica contraer la enfermedad, a través de la autoevaluación,
encuestas, la página Web, de foros y paneles de discusión.
-
¿Cómo?:
Se evaluara a los aprendices durante toda la ejecución del proyecto
en forma individual y grupal.
Cronograma: |
Síndrome
de Inmuno Deficiencia Adquirida