Desde 1996, el Dr. Jaime Sánchez y un equipo de investigadores desarrollan una línea de investigación, desarrollo y práctica sobre Audio Basado en Computación y la Cognición de Niños Ciegos. Estudiamos el papel que puede tener el sonido y la voz en el delineamiento de la cognición de niños ciegos. Diseñamos diversos entornos virtuales basados en audio, tareas cognitivas y métodos de usabilidad para desarrollar y ejercitar procesos cognitivos, tales como relaciones espacio-temporales, memoria, resolución de problemas, movilidad, orientación, abstracción espacial, percepción háptica e integración cognitiva. Exploramos el uso del audio para apoyar a aprendices ciegos en el entendimiento de conceptos básicos de matemáticas del currículum escolar. Todo ello ha sido guiado por la hipótesis que el audio basado en computación puede tener un papel significativo en el desarrollo intelectual del niño ciego.